고학년 3차시 · 위험이 생기는 까닭 | 동기유발 영상 V08 안전 탐정 탐험

고학년 3차시 · 사용 중 › 동기유발 영상 V08

교실 관찰 지도를 따라가며 세 장면의 단서를 찾는 탐험형입니다. 수업 도입에서 1분 동안 보고, 마지막 질문으로 활동을 시작합니다.

학년 · 차시

고학년(4~6학년) 3차시 「위험이 생기는 까닭」

학습 목표

날 · 틈 · 높이로 위험이 생기는 까닭을 설명한다.

교재 쪽

고학년 교재 14~17쪽 · 활동: 원인-결과 잇기

제작 방식

안전 탐정 탐험 · 60초 · 16:9 · 한국어 음성과 자막

마지막 질문

세 장면의 위험은 왜 생겼을까요?

영상 대본

시간	화자	대사 · 자막
0~8초	살피	세 장면에 어떤 공통점이 있을까?
8~17초	알리	첫 번째 물건의 모양을 보자.
17~25초	살피	두 번째는 사이에 공간이 있어.
25~34초	알리	세 번째는 놓인 위치가 다르네.
34~42초	살피	모양, 사이, 위치…. 어떤 단서일까?
42~51초	알리	까닭을 여러분 말로 설명해 줄래?
51~60초	질문	세 장면의 위험은 왜 생겼을까요?

🧑‍🏫 수업에서 이렇게 써요

1. 영상을 보기 전: 세 장면에는 어떤 공통점이 있을까요?
2. 영상을 본 뒤: 마지막 질문 「세 장면의 위험은 왜 생겼을까요?」에 대한 생각을 짝과 이야기합니다.
3. 교재 14~17쪽 활동(원인-결과 잇기)으로 이어 갑니다. 정답은 영상에서 말하지 않고 활동에서 함께 찾습니다.

더 묻기

• 모양 · 사이 · 위치는 위험과 어떻게 이어질까요?

✅ 안전 표현 확인

• 작은 물건 · 위험한 물건을 손으로 잡거나 입에 가져가는 장면이 없습니다.
• 다치는 장면, 무서운 소리 · 불꽃 장면이 없습니다.
• 어린이의 행동은 살펴보기 · 멈추기 · 어른께 알리기로만 보여 줍니다.
• 실제 상표 · 인증번호를 쓰지 않았고, 제품은 학습용 가상 제품입니다.

이 차시 수업 PPT

📊 고학년 3차시 PPT 제작 중도입 질문 → 이야기 → 활동 안내 → 정답 · 이유 → 정리 (8~10장, 전자칠판용 16:9)
완성되면 이 자리에서 슬라이드를 넘겨 볼 수 있습니다.

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